الأكسجين و أهميته فی الإسلام

Authors

  • Abdullah Noor Ebad Department of Islamic Studies, Faculty of Sharia Kabul University, Afghanistan

DOI:

https://doi.org/10.58355/lectures.v3i1.80

Keywords:

الأكسجين, الغاز, التنفس, الفضاء, النبات, الإعجاز العلمي

Abstract

الأكسجين هو غاز حيوي للإنسان، و هو ضروري للتنفس و تدفق الدم في الشرايين؛ واقتضت حكمة الله تعالى أن تشكل النباتات المصدر الرئيسي لإنتاج الأكسجين؛ ولهذا اهتم الإسلام بالنباتات اهتماماً بالغاً، قد بينت تعليمات القرآن الكريم قدرة الله تعالى على أن ينزل الماء من السماء ويحيي الأرض الميتة بالنبات، وقد ربط نبي الإسلام صلى الله عليه وسلم غرس الأشجار وزرع النباتات بالأجر في الآخرة ربطا مباشرا. هناك بعض الإشارات العلمية في القرآن الكريم فيما يتعلق بالأكسجين الذي حققته البشرية مع تقدم التكنولوجيا المعاصرة، بما في ذلك إنتاج الأكسجين بواسطة النباتات في الصباح وتقليل الأكسجين على ارتفاعات عالية

Downloads

Download data is not yet available.

References

القران الکریم

ابن حنبل، احمد.1420هـ.ق/1999م. مسند الامام احمد بن حنبل. المحقق: شعیب لارنؤوط. محل نشر: موسسة الرسالة.

ابو داود،سلیمان بن الاشعث.ب ت. سنن ابی داود.تحقیق عبدالحمید،محمد محی الدین. بیروت: دار الفکر.

البخاری ، محمد بن اسماعیل. 1422هـ ق. الجامع المسند الصحیح. المحقق: محمد زهیربن ناصر الناصر. دار طوق النجاة

البیهقی، احمد بن الحسین.1420هـ ق/1999م. السنن الکبری. المحقق: سامی بن محمد سلامة. محل النشر : دار طیبة للنشر و التوزیع.

الترمذی، محمد بن عیسی. ب،ت. الجامع الصحیح سنن الترمذی. تحقیق: احمد محمد شاکر و آخرون. بیروت:دار احیاء التراث.

الصابونی، محمد علی . آشنائی با قرآن. ترجمه: محمد میرویس غیاثی. کابل : انتشارات رسالت .

النیسابوری،مسلم بن الحجاج. ب.ت. صحیح مسلم.تحقیق: محمد فؤاد عبدالباقی. بیروت: دار احیاء التراث العربی.

Fa. M. wikipedia.org

www.facebook.com/QuranIijaz/posts/993160797384973/

www.eajaz.org/index.php/Scientific-Miracles/Medicine-and-Life-Sciences/104-Tight-chest-and-Altassad-in-the-sky

Hawzah.net/fa/goharenab/View/4625

Downloads

Published

2024-03-23

How to Cite

Abdullah Noor Ebad. (2024). الأكسجين و أهميته فی الإسلام. LECTURES: Journal of Islamic and Education Studies, 3(1), 35–53. https://doi.org/10.58355/lectures.v3i1.80